朱泾小学:专家莅临指迷津 课题课堂两相依

作者:朱泾小学     更新时间:2016-03-22 07:58     浏览次数:32 次    

318日下午,区科研专家教科室丁永章主任、范楠楠老师一行莅临我校,为我校教师做课题认证指导。与会人员还有学校课题组成员。丁主任指出,课题研究要遵循“可行、可信、可测”三个指标,学校评价类项目难度大,初期课题研究一般采用行动研究法和经验总结法为主。

丁老师就我校各学科课题逐一展开指导。他盛赞语文组课题探讨问题当下很有必要,可进行个案研究,要在原有基础上增加更多的创新点;为英语组课题提出建议是可在明确原则的前提下,思考相应策略和方式,把学生主体地位凸显出来,特别是量表的设计和利用;综合类学科可抓一个突出学科为例做详细研究等等。在研读已有资料的前提下,丁主任为各个学科提出了切实可行的建议,对一些课题撰写上的盲区为我们做了重点说明,在互动沟通中理清了思路、拓宽了视野。

整个会议在有序、热烈的氛围中进行,历时将近两个半小时,各科老师纷纷表示感谢丁主任的科学指导,明确了后续研究任务和要求,收获颇丰。